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中国人学韩语的注意事项

点击:次 添加日期:2020-04-23 10:35:20 来源:中韩人力网-TOPIK学习 编者:木子 

   有人讲“韩语是世上三种最难学的语文之一  ”,事实上韩语学习网了解到,也没这么恐怖,韩语的音变是有规律的,掌握了规律就简单了。就象五线谱,若直接给一个入门级的水准的人翻译看懂交响乐的五线谱,还要明白作曲家的思想当然很难。韩国小朋友也最怕听写,实际上准确的听写出唯一正确的韩字是在词组甚至句子中。

 (一)中国人和韩国人的发音习惯不同。
  韩语是不同于英语和汉语发音结构的一种独立语言,是表音文字,字母本身就是实际发音,不需要借助音标来表示。我们耳朵听到的音(实际上是没听准),和我们习惯的辅音发音有所不同,这就是老师经常讲的学好韩语不能全靠拼音和国际音标。
 如ㅅ[s]:  韩国语的“ㅅ”音和汉语拼音里的“S”音相近。但从形成缝隙上和发音方法上看,两者有区别。
 “ㅅ”(在韩语中,属“擦音,松音”,即唇前放一张纸纸无气流冲出而不动,发音器官不紧张)发音时,上下牙齿靠近造成隙缝,舌尖不要贴到硬腭,舌身放平,气流在舌面流出的同时把舌身往前送,以便使气流通过牙缝挤出。“ㅅ”是经过牙齿摩擦而出的舌尖擦音。
 发汉语拼音“S”音时,舌面和硬腭之间造成的缝隙比发“ㅅ”音时的缝隙要窄,发音部位比发“ㅅ”音时紧张。发“ㅅ”音时,也不要像发汉语“C”音那样舌尖贴住上齿龈。
 

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 (二)单独一个辅音不能完整发音,而与不同元音结合和位置不同发音又不同。
  在韩语里辅音不能单独发音的成字,必须与元音结合才能发出正确的发音,韩语中辅音也叫子音,就象妈妈带儿子一样。要讲清这一点,首先有必要缕一下几概念:
 韩语学习网获悉,语言由语音、词汇、语法三个方面组成。其中,语音是根本的、首要的,词汇和语法通过语音得到实现的。语音的最小单位是音素。音素分为元音和辅音两大类。
 1.韩国语的一个单词是由一个或几个音节构成的,一个音节可以看成是一个字(注意不是一个字母),从头到尾的各个音节分别称为:首音节(首字)、词中音节(中字)、尾音节(尾字)
 2.韩国语中一个音节(一个字)的构成形式有以下几种:
 (1)ㅇ  +  单元音或双元音  构成开音节
 (2)首辅音  +  单元音或双元音  构成开音节
 (3)ㅇ  +  单元音或双元音  +  辅音韵尾(单双韵尾)  构成闭音节
 (4)首辅音  +  单元音或双元音  +  辅音韵尾(单双韵尾)
 

   (三)音变就是语音在语流中的变化,在语流中,有些音素受到前边或后边音的影响,会变成另外一个音节。韩语的音变是为了让韩语发音更加流畅。  

   (1)连音,  连音现象一般在一个单词的内部或单词与组词和词尾之间发生。
  例;한국어→한구거  韵尾在与后面以元音为首音的独立词相连时,它应先转换为尾音的7个代表音之一后,再把代表音移到后面音节上与其连音。
  例;옷안→옫안→오단 옷아래→옫아래→오다래
   (2)辅音同化  是指韵尾在和后面的辅音相连时,两个不同或不相似的音连在一起读,变为相同或相似的音的现象。


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